大家好，今天美滋味百科(http://meizwei.cn)小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于今的部首和组词的问题，于是美滋味百科小编就整理了2个相关介绍今的部首和组词的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、“今”的繁体字怎么写?
“今”的繁体字还是“今”。
“今”的繁体字是：【今】
【今】
拼音：jīn
笔画：4
五笔：WYNB
部首：人
结构：上下结构
笔顺：撇、捺、点、横撇/横钩
释义：现在：～天。～生。～世。～番（这次）。古为～用。～是昨非。
详细释义：
〈名〉
(1) (会意。从佶亼( jí)。本义:现在)
(2) 同本义：
今,是时也。——《说文》
今,时辞也。——《苍颉篇》
迨其今兮。——《诗·召南·摽有梅》
于今三年。——《诗·豳风·东山》
吾今召君矣。——《史记·汲郑传》
今行而无信,则秦未可亲也。——《战国策·燕策》
今乃于毛先生而失之也。——《史记·平原君虞卿列传》
今其室十无一焉。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
今之高爵显位。——明· 张溥《五人墓碑记》
今年四月。(指清朝光绪二十四年(1898年),即戊戌年。四月,旧历。公历是六月。)——清· 梁启超《谭嗣同传》
(3) 又如:今朝三明朝四(指一天天地推诿、拖延);今雨(新近结交的朋友);今愁古恨(今人之愁和古人之恨);今下(现时,眼下);今夕何夕(今夜是何夜?多用作赞叹语。谓此良辰)
(4) 现代;当代。与“古”相对
今之乐,犹古之乐也。——《孟子·梁惠王下》
(5) 又如:今上(帝制时代,尊称当代在位的皇帝);今体(当代所通行的诗、文、书法等体裁。别于古体而言);今字(指当代所使用的文字。即:楷书;隶书)
(6) 通“金”。如:今蝉蜕壳(金蝉脱壳。今,通“金”。比喻用计谋逃脱)
(7) 姓
词性变化：
〈副〉
即将;立刻;马上 ：
夺项王天下者,必 沛公也,吾属今为之虏矣!——《史记·项羽本纪》
〈连〉
假使,如果 ：
今有人于此。——《墨子·公输》
今有构木钻燧于夏后氏之世者,必为 鲧禹笑矣。(今,如果。)——《韩非子·五蠹》
今王鼓乐。——《孟子·梁惠王下》
今括一旦为将。—— 汉· 刘向《列女传》
今若断斯织。
〈代〉
这,此 。如:今次(这次);今遭(这一回);今早(今朝;今天)
组词：今不如昔 今番 今非昔比 今后 今年 今儿 今生 今世 今是昨非 今岁 今天 今昔 今译 今音 今朝
造句：
- 父母为我们付出了毕生的精力，如今儿女们都已长大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢？我只有用一颗感恩的心，去感谢父母给予我的爱！我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿！
- 今后若干年，国家将重点开发西部地区。
- 今天,人们的生活起了翻天覆地的变化,高楼大厦代替了昔日的茅屋草棚。
- 新颁布的《教师法》从今日起施行。
- 爷爷常用今昔对比的方法教育我。
二、今的偏旁部首是什么字
今的偏旁部首是什么字——答案：人。
今
【解释】
现在。
【组词】
博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
不法古不修今 指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
不古不今 指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
不今不古 指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
察今知古 指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。
吊古伤今 吊：凭吊。凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。
非昔是今 昔：过去。今：现在。认为过去是错误的，现在是正确的。
抚今追昔 抚：拍，摸，引伸为注意，注视；追：回想；昔：过去。看看现在，想想过去。
感今怀昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
亘古通今 亘：横贯；通：贯通。指从古到今。
古肥今瘠 比喻书法的不同风格。
古今中外 指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
古是今非 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
古往今来 从古到今。
古为今用 批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
观今宜鉴古 宜：应该；鉴：镜子。观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。
贯穿今古 把现在和古代联系起来。
贵古贱今 只看重古代的事，而看不起当代的事。
厚古薄今 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。
厚今薄古 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
既有今日，何必当初 既然现在后悔，当初为什么要那样做？
借古讽今 借评论古代某人某事的是非曲直，影射现实。
借古喻今 借：假借。喻：比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
今愁古恨 古今的恨事。形容感慨极多。
今非昔比 现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。
今月古月 指月亮古今如一，而人事代谢无常。
今是昨非 现在是对的，过去是错的。指认识过去的错误。
今不如昔 昔：往昔，过去。现在不如过去。多用于表示对世事的不满情绪。
今朝有酒今朝醉 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
旧雨今雨 原意是，旧时，每逢下雨宾客也来，而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨新雨”代指老友新交。
是古非今 是：认为对；非：认为不对，不以为然。指不加分析地肯定古代的，否认现代的。
颂古非今 指不加分析地颂扬古代的，否定现代的。
通今博古 通：通晓；博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
以古非今 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。
于今为烈 烈：厉害。某件事过去就已经有过，不过现在的更加厉害罢了。
早知今日，悔不当初 既然现在后悔，当初为什么要那样做？
震古烁今 烁：光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
尊古卑今 尊崇古代的，鄙薄现在的。
博览古今 博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
超今冠古 冠：超出众人。超越古今。
超今绝古 指超越古今。
超今越古 指超越古今。
陈古刺今 即借古讽今。借评论古代某人某事的是非曲直，影射现实。
当今无辈 目前没人能比得上。辈，比。
洞鉴古今 洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。
而今而后 而：语助词。从今以后。
抚今悼昔 因眼前事物而引起对往事的追思。
抚今思昔 因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
抚今痛昔 因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
镕古铸今 融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。
镕今铸古 融会贯通古今知识。
感今思昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
感今惟昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
格古通今 穷究古代，通晓当代。指学富识广。
亘古亘今 亘：横贯。指贯串古今，从古到今。
行古志今 按古道行事，为当今服务。指时异势迁，不可食而不化。
稽古揆今 指考古衡今。
稽古振今 指考查古事作为借鉴，以振兴现代。
极古穷今 指穷尽古今。
继古开今 指继往开来。
讲古论今 谈论古今事情，形容话题广泛。
今蝉蜕壳 金蝉脱壳。今，通“金”。指使用计谋而逃脱。
今来古往 犹古往今来。从古到今。泛指很长一段时间。
今日有酒今日醉 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。同“今朝有酒今朝醉”。
今生今世 此生此世。指有生之年。
今是昔非 现在是对的，过去是错的。指认识过去的错误。同“今是昨非”。
今夕何夕 今夜是何夜？多用作赞叹语。指此是良辰。
今昔之感 从今天的现实回忆过去的事。
今雨新知 比喻新近结交的朋友。
竞今疏古 指重视现代的，轻视古代的。犹厚今薄古。
论今说古 从今到古无所不谈，无不评论。
迈古超今 指超越古今。
慕古薄今 慕：羡慕，仰慕；薄：轻薄。指厚古薄今。
泥古非今 拘守古代的而否定当今的。形容崇尚陈规旧法，贬低新鲜事物。
攀今吊古 犹言谈今说古。从今到古无所不谈，无不评论。
披古通今 披：翻阅。通：通晓。研究历史，通晓古今。
攀今掉古 从今到古无所不谈，无不评论。同“攀今吊古”。
攀今揽古 从今到古无所不谈，无不评论。同“攀今揽古”。
荣古陋今 推崇古代，苛责现今。同“荣古虐今”。
荣古虐今 推崇古代，苛责现今。
熔古铸今 指融会贯通古今知识。
熔今铸古 指融会贯通古今知识。
茹古涵今 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
说古道今 从今到古无所不谈，无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。
说古谈今 从今到古无所不谈，无不评论。形容话题广泛。
说今道古 从今到古无所不谈，无不评论。
铄古切今 犹言融贯古今。形容学识渊博。
谈古论今 从古到今无所不谈，无不评论。
谈古说今 从今到古无所不谈，无不评论。
谈今论古 从今到古无所不谈，无不评论。
通古博今 形容知识渊博。同“通今博古”。
通今达古 形容知识渊博。同“通今博古”。
以古方今 用古代人的人事与今天的人事相比。
以古喻今 喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
以古制今 按照古代的成规来处理当今的事务。
引古喻今 征引古代史实或文献来喻说当前的现实。
引古证今 用古代的经验教训，证明现实中的事情。
援古证今 援：引。引述古事来证明今事。
援古刺今 引述故事古义以讽刺今事。
越古超今 超越古今。同“超今冠古”。
震古铄今 震动古人，显耀当世。形容事业或功绩伟大。
知往鉴今 鉴：借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
酌古参今 指斟酌古今之事，互相参照。
酌古沿今 指斟酌古今沿革，以明源流。
酌古御今 指择古之善者以为治今的借鉴。
酌古斟今 指斟酌古今之事，互相参照。
酌古准今 择取古代之事，用来比照今天的情况。
到此，以上就是美滋味百科小编对于今的部首和组词的问题就介绍到这了，希望介绍关于今的部首和组词的2点解答对大家有用。
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